Lalu Belik Made Dwipa, & M.Taufik. (2026). Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Berfikir Induktif Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Sistem Informasi Teknologi Pendidikan, 2(1), 33–42. Retrieved from https://ejournal.lp3msakti.com/index.php/JurnalSakti/article/view/60